Доступная среда

Альманах «Атлас доступных профессий»

Рекомендации родителям

Социальная диада детства: родителям о детях

Психологические приемы активизации внимания и познавательного интереса у обучающихся с ОВЗ (с интеллектуальными нарушениями) в процессе дистанционного обучения

Психологическая безопасность школьников, подростков и юношей с РАС в интернете

Маршрутизатор комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Организация обучения и воспитания детей раннего возраста в семьях глухих родителей

Формирование коммуникативной готовности к школьному обучению детей с НОДА

Условия обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ОГАПОУ «Губкинский горно-политехнический колледж»

ОГАПОУ «Губкинский горно-политехнический колледж» (далее колледж) осуществляет обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (с нарушениями функций слуха, зрения и других заболеваний, выпускников основных общеобразовательных школ для учащихся с ограниченными возможностями).

Образование обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организовано по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих в специализированных группах численностью по 14 человек. Обучение выполняется по очной форме по профессии:

Скомплектованные группы обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья располагаются по адресу г. Губкин, ул. Мичурина, д.21. Оборудованный учебный кабинет находится на первом этаже учебного корпуса. В колледже имеется  учебная мастерская для проведения практических занятий.

При реализации образовательных программ используются различные образовательные технологии, специальные методы обучения и воспитания, групповые и индивидуальные.  Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья и инвалиды могут обучаться по индивидуальному учебному плану в установленные сроки с учетом состояния здоровья, их способностей, рекомендаций, указанных в индивидуальной программе реабилитации.

В образовательном процессе используются социально-активные и рефлексивные методы обучения, технологии социокультурной реабилитации с целью оказания помощи в установлении полноценных межличностных отношений с другими студентами, создания комфортного психологического климата в группе.

Обучение проводится с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Специальные условия для обучающихся инвалидов: адаптированные средства обучения, информационно-коммуникативные средства; технические средства; дидактические материалы с учетом специфики конкретной профессии; адаптивная форма обучения; визуализация изучаемых процессов.

В колледже имеется единая локальная сеть, в которой находится папка с электронными образовательными ресурсами. Обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья имеют возможность пользоваться электронными образовательными ресурсами со своего автоматизированного рабочего места.

В целях обеспечения доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ определены места доступа инвалидов-колясочников:

- по ул. Школьной, 21а и ул. Мичурина, 21 определены местом доступа инвалидов-колясочников в здание колледжа - центральный вход.

Оборудованы кнопкой экстренного вызова по  ул. Школьной, 21а и ул. Мичурина, 21 - центральный вход; размещены таблички указатели.

Приказом директора утверждены должностные инструкции ответственных сотрудников за организацию работы по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов и инструктаж персонала в учреждении.

Созданы условия по организации горячего питания в столовой колледжа, организации медицинских услуг, занятиям физической культурой и спортом, культурно-массовой и досуговой деятельности обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья. Колледж располагает общежитием, в котором созданы все условия для проживания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Специально оборудованная комната на первом этаже здания, специализированный санузел. Вход в общежитие оборудован пандусом.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Во время проведения занятий где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ,  примененяются мультимедийные средства, оргтехника и иные средства для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. 

Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации,  для информирования имеется сайт колледжа с установленной версией для слабовидящих пользователей.

Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости  проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Учебные кабинеты оборудованы специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования, в том числе для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Это:

• мультимедийные комплексы (проектор и экран),

• интерактивные доски,

•  планшеты с наушниками

• мониторы

• МФУ.

Кадровое обеспечение

Колледж располагает необходимым кадровым обеспечением для работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами. В колледже создана служба психолого-педагогического и медико-социального сопровождения обучающихся для оказания комплексной психологической, педагогической, медицинской помощи, социальной и правовой помощи обучающимся. Служба создана для консультативной помощи всем участникам образовательного процесса ОГАПОУ «Губкинский горно-политехнический колледж»: педагогическим работникам организации, обучающимся, законным представителям в вопросах воспитания, обучения и развития.

Состав службы: заместитель директора по учебно-воспитательной работе, педагог-психолог, социальный педагог, представители педагогического коллектива, методическое объединение кураторов, медицинский работник, воспитатель.

Работа педагога-психолога с данной категорией лиц заключается в создании благоприятного психологического климата, формировании условий, стимулирующих личностный и профессиональный рост, обеспечении психологической защищённости абитуриентов и обучающихся, поддержке и укреплении их психического здоровья.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, социальный педагог, заведующие отделениями, кураторы осуществляют социальную защиту, выявляют потребности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов и их семей в сфере социальной поддержки, определяют направления помощи в адаптации и социализации, участвует в установленном законодательством Российской Федерации порядке в мероприятиях по обеспечению защиты прав и законных интересов несовершеннолетних обучающихся в государственных органах и органах местного самоуправления.

В рамках профессиональной ориентации обучающихся общеобразовательных организаций, в том числе лиц с ограниченными возможностями здоровья, ежегодно проводятся массовые профориентационные мероприятия, направленные на формирование способности у обучающихся выбирать сферу профессиональной деятельности как оптимально соответствующую их личностным особенностям, так и запросам регионального рынка труда.

Нормативная база колледжа, учитывающая особенности обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• Правила приема в ОГАПОУ «Губкинский горно-политехнический колледж».

• Положение о психолого-педагогическом консилиуме

• Положение об организации приёма на обучение областного государственного автономного профессионального образовательного учреждения  «Губкинский горно-политехнический колледж» (далее колледж) по образовательным программам среднего профессионального образования и образовательным программам профессионального обучения по программам профессиональной подготовки граждан Российской Федерации из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ), в том числе имеющими умеренную степень умственной отсталости, а также сложные и множественные нарушения развития.

• Правилами приема не предусмотрено проведение вступительных испытаний.

• Положение о порядке организации обучения студентов (обучающихся) с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

• Порядок допуска собаки-проводника на объекты ОГАПОУ "Губкинский горно-политехнический колледж"

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ОГАПОУ «Губкинский горно-политехнический колледж»

План работы с предприятиями-партнерами по обеспечению трудоустройства выпускников с инвалидностью и лиц с ОВЗ 

План профориентационной работы с абитуриентами из числа лиц с ОВЗ и инвалидами

ПАМЯТКИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОВЗ (ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ), ИНВАЛИДНОСТЬЮ

​Адаптация первокурсников (ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОВЗ (ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ), ИНВАЛИДНОСТЬЮ) (подготовила психолог Бухановская И.Н)

Для проживания иногородних студентов, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоров колледже имеется общежитие на 98 мест. Здание общежития находится в непосредственной близости от учебного корпуса. Комнаты в общежитии 2-х и 3-х местные, оборудованы мебелью. На каждом этаже по 2 кухни с электроплитами, столами и мойками, по 2 умывальника и туалета. На этажах имеются душевые комнаты: для девочек, для мальчиков. В общежитии есть комната  на два места , с условиями  для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Вход на территорию колледжа и в общежитие  оборудован пандусом и осуществляется по пропускам определенного типа, что исключает прохождение в общежитие посторонних.

Общежитие  предоставляется по адресу Кирова 63 а

Положение об общежитии

Приказ об оплате за проживание в общежитиях на студентов